校长侯忠明一行到音乐与演艺学院 开展正确政绩观学习教育专项督导

为深入推进全校树立和践行正确政绩观学习教育走深走实、落地见效，压实二级学院办学治院、育人兴业主体责任，务实担当履职，切实以正确政绩观引领学院高质量发展。5月25日上午，由校长侯忠明、副校长陈光平携学生处等相关职能部门负责人组成的第二督导组，前往音乐与演艺学院开展树立和践行正确政绩观学习教育现场督导工作。学院在校党政领导班子成员、行政管理人员参加督导汇报会。

会上，学院党委书记阮碧辉代表学院作专项工作汇报。她重点从三方面汇报工作进展：一是学院第一时间成立专项工作领导小组，压实主体责任，统筹推进学习教育落地落实；二是严格按照阶段部署，分步制定专项工作方案与学习计划，常态化推进系列学习教育活动；三是详细汇报学院校级大学生艺术展演推进工作开展情况。侯忠明校长作了总结发言。

第一，要清楚“学什么、怎么学”。学习教育不能流于形式。要清楚“学什么”，要习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、中央和省委相关文件、学校下发的10个学习资料，以及正反面典型案例。要明确“怎么学”，通过自学、中心组学习、支部学习等多种方式入脑入心，避免学完说不清。

第二，要找准“真问题”。对照政绩观偏差16条要求，正处级6个、副处级5个以上问题。要结合自身岗位，不能将问题推给别人或其他部门。音乐学院总体不错，但个别问题表述需优化，要实事求是，不凑数、不写无法整改的空话

第三，要“真整改、改到位”。整改措施要具体可操作。如深入基层不够需明确每周听课节数、每月走访宿舍次数、反馈时限等。整改台账要区分班子集体问题与个人问题，班子问题集体研究、共同担责。所有问题原则上7月底前销号，5月能完成的即完成，6月、7月分步推进。形成整改情况报告，写明学习情况、查摆问题数量、5月完成数、6月及7月计划数。

第四，要防止“两张皮”。学习教育最终要推动工作。学院要把学习教育与申硕攻坚、师范专业认证整改、大学生艺术节筹备等中心工作结合起来，以树立和践行正确政绩观的学习教育引领事业发展。

学院班子现场表态，将严格落实学习第二督导组工作要求，紧盯问题整改、深耕主责主业，以树立和践行正确政绩观引领我院美育育人、专业建设等各项工作高质量推进。

（图文：彭虹棋    撰稿人：唐清雄    审核：党政办    终审：阮碧辉）